EMPEZAMOS A FONDO

Una vez pasada la evaluación inicial y realizada la valoración del alumnado con los primeros proyectos de Nos valoramos o ¿Qué sabemos?, el alumnado y yo pasamos a ponernos de acuerdo para poner en marcha los proyectos programados. Os dejo los enlaces a las páginas de los sites correspondientes. Tengo que aclarar que además de los niveles previstos y programados … Continúa leyendo EMPEZAMOS A FONDO

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Tan importante es plantear proyectos como mostrar los resultados de su puesta en práctica, porque muchas veces el miedo o respeto a qué saldrá o cómo saldrá nos puede frenar a la hora de plantear esta alternativa de trabajo en el aula. Una vez casi terminados algunos de los proyectos anunciados en entradas anteriores, vamos … Continúa leyendo

PROYECTO DE PATRIMONIO

Estoy entusiasmado con el Proyecto Integrado de Patrimonio en 4º de ESO para el alumnado de Humanidades. Mi idea es trabajar en un blog (PATRIMONIO ERES...TU) donde el alumnado y sus familias aporten información sobre el patrimonio local. El producto final será doble: Crear códigos QR de edificios y actividades importantes de la localidad (PATRIMONIO … Continúa leyendo PROYECTO DE PATRIMONIO