Empezando el trabajo por proyectos

Tal como comentaba a principio de julio, voy a trabajar por proyectos este curso. Los que nos movemos por Proyéctate, los EABE, #opengamba12, .... solemos estar de acuerdo en que es fundamental contar lo que hacemos en clase con el objetivo de dar a conocer nuestros logros pero también nuestras formas de superar las dificultades. … Continúa leyendo Empezando el trabajo por proyectos

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Proyectando Nuestro Calendario FantásTICo (Trabajo final presentado en el curso #APBINTEF

Durante el curso celebramos, recordamos, trabajamos,... algunas fechas muy importantes ( Derechos de la Infancia, Constitución, Andalucía, Día Internacional de la Mujer, La Paz, ...) Hay otras efemérides con temáticas igual de interesantes que también pueden ser trabajadas en el centro. Con este Proyecto pretendemos que el alumnado realice la búsqueda de estas fechas importantes … Continúa leyendo Proyectando Nuestro Calendario FantásTICo (Trabajo final presentado en el curso #APBINTEF

Cultura-t

Hola a todos. En esta primera ocasión os voy a contar un proyecto colaborativo que estoy llevando a cabo con el alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Animación Sociocultural, en concreto dentro del módulo de Animación Cultural. Se denomina Cultura-t y trata de abordar los contenidos relacionados con los diferentes ámbitos de la cultura. Mi … Continúa leyendo Cultura-t

Tan importante es plantear proyectos como mostrar los resultados de su puesta en práctica, porque muchas veces el miedo o respeto a qué saldrá o cómo saldrá nos puede frenar a la hora de plantear esta alternativa de trabajo en el aula. Una vez casi terminados algunos de los proyectos anunciados en entradas anteriores, vamos … Continúa leyendo

DOS INTENTOS DE PROYECTOS LÍQUIDOS: EL ROMANTICISMO YA LLEGÓ. ENTRE GUERRAS Y PAZ

“Los líquidos, a diferencia de los sólidos, no conservan fácilmente su forma. Los fluidos, por así decirlo, no se fijan al espacio ni se atan al tiempo. En tanto los sólidos tienen una clara dimensión espacial, pero neutralizan el impacto del tiempo, […] los fluidos no conservan una forma durante mucho tiempo y están constantemente … Continúa leyendo DOS INTENTOS DE PROYECTOS LÍQUIDOS: EL ROMANTICISMO YA LLEGÓ. ENTRE GUERRAS Y PAZ

Curalia: curación de contenidos, metodologías, actividades y experiencias para la educación del s. XXI.

Gracias a Joaquín J. Martínez descubro Curalia, un proyecto de Teléfonica que creo puede interesar a la comunidad de Proyéctate. Se presentan como un intermediario crítico de conocimiento focalizado en la selección y curación de contenidos, metodologías, actividades y experiencias para la educación del s. XXI, y como un antídoto contra la infoxicación. Falta hace. Visitas: 43 … Continúa leyendo Curalia: curación de contenidos, metodologías, actividades y experiencias para la educación del s. XXI.

Centros educativos autónomos… y homologables

Desde enero estoy disfrutando del buen ambiente de trabajo en el IES Macarena de Sevilla. Los novatos agradecemos estos oasis donde recuperar fuerzas y vocación para renovar las prácticas educativas, sobre todo en época de mutilaciones (recortes suena a peluquería). Pero todavía no sé dónde me enviará el concurso de traslados. Es el segundo año … Continúa leyendo Centros educativos autónomos… y homologables